sábado, 7 de mayo de 2016

ACTIVIDADES TEJIDO PROTECTOR Y TEJIDO CONDUCTOR

ACTIVIDAD  "TEJIDO PROTECTOR"
1- Lea el documento.
2- escriba la idea central del documento.
3- Escriba tres ideas secundarias del documento.
4- Cual es la importancias del tejido protector para los vegetales.
5- Como ocurre la protección en los vegetales
6- Escriba cinco características de las células de protección.
7- Explique dos funciones del tejido protector.
8- Qué es: epidermis, hipo dermis, felodermis, tricoma, pelos, peri dermis, cloroplasto, vacuola, cutícula, meso-filo, estoma, haz, envés  ostiolo ,oclusiva.
9- tres conclusiones del lo que aprendió del tema


ACTIVIDAD "TEJIDO CONDUCTOR O VASCULAR"
1- Lea el documento.
2- Escriba la idea central del documento.
3- Escriba tres ideas secundarias del documento.
4- Cual es la importancia del tejido conductor para los vegetales.
5- escriba cinco características de las células del xi-lema cinco características de las células del floema
6- Escriba dos funciones del tejido conductor o vascular.
7- Qué es: xi-lema, floema, tubo criboso. tubos liberiano. tubo leñoso, cribas, traque-idas, fotosíntesis savia bruta, savia elaborada sustancias orgánicas, sustancias inorgánicas, hoja, gas carbónico
8- escriba tres conclusiones de lo aprendido en el tema.

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